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  为扎实推进“双减”政策落地落实，全方面展现学校常态化课堂教学、特色社团建设、科创美育发展以及分层作业育人成效，进一步搭建高效家校沟通桥梁，6月22日，牟家庄小学三年级专场家长开放日顺利开展。三一班、三二班40名家长代表受邀走进校园，全方位、沉浸式了解学校教育教学管理工作与学生综合素养成长状况。

  上午，家长有序入校后前往操场，观摩学校特色社团现场展演。足球社团队员带球突破、精准射门，田径社团步伐稳健、斗志昂扬，啦啦操队伍队形整齐、活力满满。连贯的技能展示与团体汇演，充分彰显学校阳光体育建设与课后服务工作的扎实成效，孩子们朝气蓬勃的精神面貌，赢得现场家长阵阵掌声。

  操场展演结束后，家长移步体育馆观看无人机特色表演。多架无人机腾空而起、灵活穿梭，在空中变幻出各式创意造型。这场精彩的科创展演，集中体现学校科技教育与创新实践课程建设成果，生动诠释五育并举、多元育人的办学理念。

  随后一行人前往一楼大厅，参观全校1-5年级作业成果静态展。展区按学段规范划分：一二年级低段展区，由学生小讲解员细致介绍读书小报、主题手抄报、生活实践作品、创意手工等趣味特色作业；三至五年级中高段各班独立布展，项目式学习成果、思维导图、主题探究笔记、规范错题集、学科创意作品种类丰富、琳琅满目。展架上创新作业亮点突出，桌面语、数、英、美四科常规作业字迹工整、版面整洁。各班小小讲解员从容自信介绍班级作业设计思路，引得家长驻足观赏、连连称赞。

  静态参观结束，家长分班进入三年级教室观摩语文常态课堂三一班、三二班家长分别进入本班教室，直观感受学校常态化教学模式、课堂氛围与学生日常学习状态。教学环节设计精巧紧凑，学生专注投入、踊跃互动，良好的学习习惯与精神风貌给家长留下深刻印象。

  第三节课开展特色课程分场观摩：三一班家长前往合唱教室观看班级合唱展示；三二班家长留在本班教室观摩常态音乐课。悠扬歌声轻快灵动，孩子们在艺术熏陶中舒展天性、涵养情操。

  语文课堂观摩结束后，全体家长随学生前往操场，共同参与沉浸式国旗下思政课。本次思政课以立德树人为核心，围绕红色教育、文明礼仪、期末高效复习、心理调节等开展主题宣讲。庄重的思政教育搭配热烈的体育表彰，让家长直观感受学校常态化思政育人、阳光体育并行的育人体系，把理想信念教育、体育精神教育融入日常校园生活，引导学生厚植爱国情怀、锤炼强健体魄，也让家长真切体会学校 “德育为先、五育融合” 的育人导向。

  全部观摩环节结束后，学校在四楼录播教室召开家校共育座谈会。校领导、班主任、各科任课教师与家长面对面座谈，详细讲解学校办学理念、班级管理模式、分层作业设计、学生习惯培养、课后服务安排等重点工作。家长踊跃发言，高度肯定学校各项育人工作，同时提出中肯可行的改进建议。整场座谈氛围融洽温馨，真诚沟通不断凝聚家校共识。

  本次家长开放日融合体育展演、科创展示、作业成果观摩、常态课堂听课、美育特色体验、家校座谈六大环节，全方位呈现学校五育并举、减负提质、素养育人的扎实成效。多角度沉浸式体验，让家长真切知晓校园办学细节、看清孩子日常成长状态，有效拉近家校距离、增进彼此信任。未来学校将以本次活动为新起点，持续深耕家校协同育人工作，携手家长同心同向、并肩同行，用心护航每一位孩子全面发展、健康茁壮成长。

  为进一步搭建家校沟通桥梁，让家长近距离走进课堂、了解孩子在校真实的学习状态，深度感受学校育人氛围，切实凝聚家校共育合力，我校开展一年级家校开放日活动。家长们如约而至，沉浸式观摩课堂教学、参与座谈交流，全程温情满满、收获满满。本次开放日活动中，一年级各科教师精心打磨课堂，立足低段学生年龄特点，打造趣味、高效、扎实的优质课堂，全方位展示日常教学成果。

  语文课堂上，老师聚焦一年级核心能力培养，开展句子专项训练教学。课堂立足字词积累、句式运用，通过趣味提问、句式仿写、情景造句、口头表达练习等多样形式，引导学生规范说话、完整表达。孩子们大胆举手、踊跃发言，在轻松的氛围中夯实句式基础，逐步养成规范表达、乐于表达的好习惯，让家长直观看到孩子语言表达能力的稳步提升。

  数学课堂中，教师围绕平面图形专项复习展开教学。以生活中常见的图形为切入点，结合图片、教具、动手操作等方式，带领孩子们重温正方形、长方形、圆形、三角形等平面图形的特征。通过找图形、辨图形、拼图形的趣味练习，帮助学生巩固知识点，培养小孩子的观察能力和空间思维能力。整堂课生动直观、寓学于乐，充足表现了小学数学低段生活化、趣味化的教学理念。英语课堂趣味十足，本节课主题为认识各种饮料。老师结合生动的图片、标准的口语发音和互动小游戏，带领孩子们认识常见饮品英文词汇。课堂氛围轻松活泼，孩子们跟着老师大胆跟读、积极互动，在趣味体验中感受英语学习的乐趣，有效培养了学生的英语学习兴趣和口语表达自信。

  音乐课堂童趣盎然，师生共同学唱儿歌《小鸡叫喳喳》。老师结合律动、手势动作、节奏拍打，引导孩子感受歌曲欢快的节奏和活泼的旋律。孩子们放声歌唱、跟随音乐律动起舞，在歌声中释放童真、陶冶情操，充分体现出一年级学生阳光向上、活泼可爱的精神风貌。

  课堂观摩结束后，学校组织召开一年级家长座谈会，家校齐聚一堂，共叙教育心得、共商育人方法、共筑成长之路。首先，王主任为全体家长详细的介绍了我校百草园特色德育活动。从校园特色文化建设、劳动实践、自然教育、特色课程育人等方面展开讲解，让家长进一步探索学校以特色活动赋能学生成长、以环境育人滋养孩子身心发展的办学理念，让家长全方位认识学校多元化、全方位的育人体系。

  随后，张璐老师结合一年级学生身心发展特点、日常教学管理经验，为家长带来专业的家校共育指导建议。分别从幼小衔接适应、习惯养成、亲子陪伴、家庭教育方式、家校配合要点等方面细致分享，引导家长科学育儿、耐心陪伴，建议家长与学校保持同频共育，重视孩子学习习惯、行为习惯、生活小习惯的培养，为孩子终身发展筑牢根基。接着，一年级家长代表上台结合孩子入学一年来的真实变化，讲述了孩子从刚入学的懵懂胆怯、自律性不足，到如今自信大方、懂礼貌、爱学习、守纪律的成长蜕变。真挚的发言道出了所有家长的心声，也充分肯定了学校精细化的教学管理和老师们的用心付出。

  最后，校长做总结性发言。校长首先对各位家长的到来和一直以来对学校、班级工作的理解、支持与配合表示衷心感谢。同时围绕一年级关键启蒙阶段的重要性、学校育人目标、家校协同的重要意义展开总结。校长强调，一年级是孩子习惯养成、品格塑造、能力培养的黄金时期，孩子的成长离不开学校的悉心培育，更离不开家庭的用心滋养。希望未来家校继续双向奔赴、同心同行，携手为孩子的健康快乐成长保驾护航。教育是一场温暖的相遇，更是一场双向的奔赴。本次家校开放日活动，让家长走进课堂、走近教育、读懂成长，有效拉近了家校距离、畅通了沟通渠道。未来，学校将持续深耕家校共育工作，以更优质的教学、更贴心的服务、更紧密的家校合作，陪伴每一位孩子向阳生长、逐光前行！

  为深度践行九州小学“多彩梦想，阳光路上”的办学理念，落实立德树人根本任务，健全“教联体”协同育人机制，搭建家校深度沟通、双向赋能的交流平台，让家长零距离深度感受校园学生学习生活、沉浸式见证孩子成长。九州小学一年级组顺利开展家长开放日活动。本次活动覆盖一年级十一个班级，以常态课堂观摩、专题家庭教育讲座、家校精准交流为核心，全方位展示我校真实的教学风貌、精细化班级管理模式，进一步凝聚家校育人共识，夯实中段学生成长教育根基。

  课堂观摩环节，家长端坐教室后排，近距离观察孩子课堂听讲、举手发言、互动练习全过程。课堂上教师以童趣化互动引导学生主动思考，孩子们踊跃展示自我，家长认真记录课堂细节，真切体会学校“学位中心”“以生为本”“思辨课堂”的魅力，看见孩子在校真实的学习状态与点滴进步。

  三节课观摩结束后，全体一年级家长前往六楼学术报告厅参加家庭教育专题微讲座。讲座聚焦低年级儿童身心发展特点，围绕亲子沟通、习惯养成、家校协同等核心内容，分享适配一年级学生的科学育儿方法。主讲人一年级组长王静结合日常教学实例，引导家长理解低龄孩子心理变化，传授正向鼓励、有效陪伴的实操技巧，明确家庭与学校同步育人的重要意义，引导家长转变教育思路，掌握科学陪伴方式，凝聚家校共育向心力。

  活动全程各班配备专属跟班领导，跟进课堂秩序、收集家长意见；活动结束后，家长统一填写课堂反馈评价表，由各班班主任统一收集后上交书记审核。家长们结合今日课堂观摩、专题讲座内容，从课堂设计、班级管理、家校配合等方面提出建设性意见。参与家长都表示，此次开放日打破家校壁垒，亲眼见证了教师的用心教学与孩子在校的成长变化，清晰知晓家庭教育配合重点。城关区九州小学始终围绕“九州大同 多元共生”教育方法的理念，结合“教联体”工作有关要求，将常态化开展家长开放、家长课堂等共育活动，持续搭建双向沟通平台，以家校携手之力，陪伴一年级学子向阳成长。

  为传承中华优良历史传统文化，深化非遗项目化学习育人成效，搭建家校协同育人优质桥梁，近日，飞天小学五年级精心举办非遗项目化学习成果展暨家长开放日主题活动。本次活动以非遗文化为载体，以实践成长为核心，让学生全方位展示沉浸式非遗学习成果，也邀请家长走进校园、走近课堂，零距离见证孩子们的蜕变与成长，真切感受学校素质教育的丰硕成果。

  本次非遗项目化学习成果展内容丰盈、形式多元，亮点十足。五年级两个班级精心策划、周密筹备，划分八个特色学习小组，深耕本土非遗文化与传统民俗底蕴，打造八大主题展示板块，全方位囊括太平鼓、秦腔、剪纸、刻葫芦、黄河石绘、牛肉面、甜胚子、灰豆子、黄河水车等极具地域特色的非遗项目。

  活动现场秩序井然、氛围热烈，各小组学生分工协作、从容自信，化身专业的小小非遗讲解员。同学们围绕各展板非遗项目，用汉语和英语从非遗文化简介、核心技艺与特色、文化寓意及传承价值三大维度展开细致讲解，层层递进、全方位解读本土非遗魅力。同时，各组还精心策划了丰富的现场互动体验活动，集中展示自主创作的非遗文创作品，开放趣味手作体验项目，并主动上台分享个人非遗手作的创作思路、实践过程与学习感悟。多样的沉浸式展示与互动形式，让静态的非遗文化活起来，充分展现了新时代少年扎实的学习成果、独特的创意思维和浓厚的文化传承情怀，尽显昂扬向上的少年风采。

  动态非遗展演活力绽放，尽显民间传统文化磅礴魅力。太平鼓表演铿锵嘹亮、气势恢宏，同学们身姿灵动、动作整齐，错落有致的鼓点铿锵有力，生动演绎出传统民俗的蓬勃生机与磅礴气韵；秦腔展演韵味醇厚、字正腔圆，同学们一招一式有模有样，举手投足间尽显传统戏曲的独特风骨与艺术魅力，让在场学生及家长沉浸式感受传统戏曲文化的博大精深。

  静态非遗作品匠心满满，尽显少年巧思与传承初心。剪纸小组的作品构图精巧、线条流畅、栩栩如生，每一刀裁剪、每一处纹路，都是同学们潜心钻研的成果，凝聚着对传统手工艺的敬畏与匠心；黄河石绘小组以天然鹅卵石为纸、以彩笔为媒，匠心勾勒山水风物、民俗百态，一块块平凡的石头经过创意创作，变身独具特色的非遗文创，创意十足、意蕴悠长。

  本土美食与民俗科普展区人气满满、亮点纷呈。同学们深入调研牛肉面、甜胚子、灰豆子等本土特色美食的历史渊源、制作技艺与文化内涵，用稚嫩又生动的语言，细致讲解饮食类非遗的独特价值与烟火底蕴；黄河水车小组立足地域文化特色，通俗易懂地科普古老水利非遗的构造原理、发展历程与传承意义，带领家长们沉浸式领略本土非遗文化的深厚积淀。整场非遗展示以讲、演、展、品多维结合的形式，让书本知识落地为鲜活的实践成果，充分体现了同学们对中华优秀民间传统文化的理解、践行与传承。

  非遗文化展示结束后，活动设置学科作业风采展示专区，两个班级集中展出语文、数学、英语、美术四大学科日常精品作业，将非遗实践拓展至常规学业学习，让家长全面看见孩子课内课外的双向成长。展区内，各科作业摆放整齐、一目了然，全面还原学生真实日常学习状态。家长们驻足翻看、细细交流，直观感受到学校常态化的教学管理要求，也看到了孩子日复一日的坚持与进步，对学校日常教学工作有了更全面、更真切的认可。

  非遗成果展示与作业风采展示落幕之后，家长们有序走进课堂，沉浸式参与校园日常教学活动，近距离感受真实的课堂氛围，直观了解孩子的课堂表现、学习状态与成长变化。课堂之外，学校特色文体活动精彩上演。跳绳特色展示活力四射，同学们身姿轻盈、跳跃灵动，配合明快的节奏奋勇跳跃，充分体现出强健的体魄与昂扬向上的精神风貌；学生合唱环节温情启幕，悠扬嘹亮的歌声回荡在校园各处，纯真的旋律唱响多彩校园生活，传递着少年蓬勃向上的青春朝气。

  此次活动将非遗文化传承、项目化学习实践、日常学科教学与家校共育理念深度融合、有机赋能。不仅让学生在探究、体验、展示的沉浸式实践中深耕非遗文化、体悟传统魅力，厚植文化自信、涵养家国情怀，切实落地素质教育育人目标；也为家长搭建了全方位了解学校办学理念、教育教学模式和学生综合素质发展的窗口，有效拉近了家校距离、凝聚了育人共识。未来，飞天小学将持续深耕民间传统文化育人赛道，不断丰富非遗项目化学习形式、创新育人载体，持续以文化浸润童心、以实践赋能成长，持续深化家校协同育人模式，凝聚家校合力，共育学生美好未来。返回搜狐，查看更加多